{"id":1017,"date":"2019-10-28T12:55:43","date_gmt":"2019-10-28T12:55:43","guid":{"rendered":"http:\/\/freemind.com.br\/blog\/?p=1017"},"modified":"2019-10-28T12:55:43","modified_gmt":"2019-10-28T12:55:43","slug":"importancia-dos-programas-escolares-de-prevencao-ao-uso-de-drogas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/freemind.com.br\/blog2\/importancia-dos-programas-escolares-de-prevencao-ao-uso-de-drogas\/","title":{"rendered":"Import\u00e2ncia dos programas escolares de preven\u00e7\u00e3o ao uso de drogas"},"content":{"rendered":"<p><b>\u00a0<\/b>Prevenir o uso indevido de \u00e1lcool e outras drogas \u00e9 um dos t\u00f3picos<!--more--> inquestion\u00e1veis nos mais diversos contextos sociais \u2013 escola, fam\u00edlia e comunidade, entre outros. A escola \u00e9 o local que abriga a maior parte das crian\u00e7as e dos adolescentes de uma comunidade e \u00e9 nessa fase escolar que o adolescente tem o primeiro contato com o mundo das drogas.<\/p>\n<p>No Brasil, de acordo com as pesquisas sobre o uso de drogas, identificou-se que o primeiro consumo destas subst\u00e2ncias costuma ocorrer na adolesc\u00eancia, em torno dos 13 e 14 anos de idade e este tem sido o principal comportamento de risco identificado entre os adolescentes. A idade m\u00e9dia de in\u00edcio desse comportamento evidencia a necessidade de programas de preven\u00e7\u00e3o oferecidos na escola para estes grupos et\u00e1rios.<\/p>\n<p>Nas escolas, a preven\u00e7\u00e3o ao uso de drogas consiste em evitar o consumo de drogas l\u00edcitas e il\u00edcitas entre os alunos, ajudando a promover o desenvolvimento social saud\u00e1vel.<\/p>\n<p>Alguns programas escolares universais t\u00eam evidenciado a efic\u00e1cia significativa na redu\u00e7\u00e3o do consumo e no retardamento do in\u00edcio do consumo de drogas. Entre os modelos de preven\u00e7\u00e3o bem-sucedidos est\u00e3o os que consideram as influ\u00eancias sociais para o in\u00edcio do consumo. Os programas com base nesse modelo abordam os fatores de riscos e prote\u00e7\u00e3o associados ao uso de drogas e ensinam habilidades que contribuem na compet\u00eancia social e pessoal do aluno.<\/p>\n<p>As Normas Internacionais Sobre a Preven\u00e7\u00e3o do Uso de Drogas apresentam algumas caracter\u00edsticas dos programas associadas a resultados positivos de preven\u00e7\u00e3o ao uso de drogas nas escolas: uso de m\u00e9todos interativos; aulas estruturadas (10 a 15) uma vez por semana; aplicadores treinados; oferecer atividades que proporcionam o desenvolvimento e a aprendizagem de compet\u00eancias pessoais e sociais, incluindo saber lidar com situa\u00e7\u00f5es cotidianas, tomada de decis\u00e3o e habilidades de resist\u00eancia em rela\u00e7\u00e3o ao abuso de \u00e1lcool e outras drogas; percep\u00e7\u00e3o do impacto dos riscos associados ao abuso de drogas, enfatizando as consequ\u00eancias imediatas; mudan\u00e7as de cren\u00e7as normativas e as expectativas ligadas ao abuso de drogas.<\/p>\n<p>Buscando oferecer programas baseados em evid\u00eancias, a Coordena\u00e7\u00e3o-Geral de Sa\u00fade Mental e \u00c1lcool e outras Drogas do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade prop\u00f4s, em parceria com o Escrit\u00f3rio das Na\u00e7\u00f5es Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC), a implanta\u00e7\u00e3o de dois programas escolares de preven\u00e7\u00e3o que seguem as normas internacionais de preven\u00e7\u00e3o e j\u00e1 exibiam resultados de efic\u00e1cia em outros pa\u00edses. Foram eles: 1) o amplamente disseminado nos Estados Unidos, Good Behavior Game (GBG), destinado a crian\u00e7as de ensino fundamental I, que posteriormente foi adaptado ao Brasil e chamado de Jogo Elos; e 2) Unplugged, de origem europeia e destinado a adolescentes de ensino fundamental II, que, ap\u00f3s adapta\u00e7\u00e3o brasileira, passou a chamar #Tamojunto. Os programas escolares foram submetidos a avalia\u00e7\u00f5es de processo e resultados.<\/p>\n<p>A iniciativa do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade inova ao trazer ao Brasil programas de f\u00e1cil adapta\u00e7\u00e3o e cujos resultados em cen\u00e1rios internacionais se mostraram promissores. Espera-se que esse tipo de iniciativa se expanda para a adapta\u00e7\u00e3o de outros programas baseados em evid\u00eancias e que, em m\u00e9dio prazo, as escolas p\u00fablicas brasileiras possam contar com uma gama de programas entre os quais possam selecionar o que mais se enquadra na proposta pedag\u00f3gica de cada escola.<\/p>\n<p>Para ver o estudo completo, acesse <u><a href=\"https:\/\/bit.ly\/364wr7N\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/bit.ly\/364wr7N<\/a><\/u><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Prevenir o uso indevido de \u00e1lcool e outras drogas \u00e9 um dos t\u00f3picos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1018,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"breadcrumbs_single_post":"","page_title_panel":"","breadcrumbs_single_page":"","single_page_alignment":"","single_page_margin":"","page_structure_type":"","content_style_source":"","content_style":"","blog_post_streched_ed":"","blog_page_streched_ed":"","has_transparent_header":"","disable_transparent_header":"","vertical_spacing_source":"","content_area_spacing":"","single_post_content_background":"","single_page_content_background":"","single_post_boxed_content_spacing":"","single_page_boxed_content_spacing":"","single_post_content_boxed_radius":"","single_page_content_boxed_radius":"","disable_featured_image":"","disable_post_tags":"","disable_author_box":"","disable_posts_navigation":"","disable_comments":"","disable_related_posts":"","disable_header":"","disable_footer":"","footnotes":"","_rishi_post_view_count":163},"categories":[2,5,6,7,8,10,15,17],"tags":[86,198,238,536,540,815,1002,1048,1400,1402,1409,1509,1557,1606,1932,2011,2564,2758,2957,3025,3203,3286,3345,3584,3614,3678,4034,4085,4100],"class_list":["post-1017","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alcoolismo","category-congresso-freemind","category-drogas","category-drogas-ilicitas","category-drogas-licitas","category-familia","category-maconha","category-prevencao","tag-abuso-de-drogas","tag-alcool","tag-aluno","tag-brasil","tag-brasileiros","tag-competencia","tag-coordenacao-geral","tag-crime","tag-drogas","tag-drogas-do-ministerio-da-saude","tag-drogas-nas-escolas","tag-ensino-fundamental","tag-escritorio-das-nacoes-unidas","tag-estados-unidos","tag-gbg","tag-habilidades","tag-metodos","tag-normas-internacionais","tag-pedagogica","tag-pessoal","tag-prevencao-2","tag-programa","tag-protecao","tag-resultados-positivos","tag-riscos","tag-saude-mental","tag-treinados","tag-unodc","tag-uso-de-drogas","rishi-post"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - 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